４歳児、ぞう組を覗いてみると・・・・

２つのチームが交互にピアノの音色に合わせ、何やらポーズをとっています。

ピアノが止まるとピタッとポーズ

相手のチームも間を華麗にすり抜け…ピタッ！とポーズ。

リトミックをしていたのでした。

音をしっかり聞きながら、上手に表現していましたよ。